Cours n°1 par le professeur Jake

- Bonjour à tous, chers élèves...
Pour ce premier cours, je ne vous demanderai pas grand-chose. Juste de me communiquer vos pouvoirs, et d'écrire cinq lignes complètes sur la façon de le maîtriser, de le contrôler.
Puis, deux lignes sur la façon de le neutraliser. Si vous pouvez faire plus, allez-y.
Bonne chance

Je les regardait d'un air bienveillant en croisant les mains sur mon bureau. Combien réussiraient ce cours? Je donnerai les notes à la fin de la semaines.

J'entrais dans la salle en dernière, j'étais nouvelle. Tout le monde s'assis à sa place respective, pour moi, il restait juste une table devant le professeur. je passais dans la ranger, les élèves me dévisageant. je tirais la chaise et m'assis doucement dessus, sortit de quoi écrire. Je levais les yeux vers le professeurs, c'était incroyable l'air bien vaillant qui se dégageait de lui. je lui fit un petit signe de tête et murmura timidement:

- bonjour...

je baissais les yeux aussitôt puis me mit à écrire sur ma feuille ce qu'il avait demander. J'écrivais donc:

Lorsque la nouvelle élève me tandis sa feuille finie, j'haussais un sourcil. Déjà? Possible, mais peu probable. Je parcourus sa fiche, et j'eus un rire lorsque je lus ses deux dernières lignes. Je levais mes yeux gris sur Rose Cromwell, et lui souris.

- Bravo, mademoiselle... je vous félicite. Vous avez répondu à mes espérances, en peu de temps. Je vais vous donner un devoir qu'il faudra me rendre mercredi, à l'heure que vous voulez, dans cette classe. Vous devrez me faire six lignes sur la formation de la glace et sa destruction.

Je glissais la feuille qu'elle venait de me rendre sur le tas qu'il restait, et je lui dis que, si elle le désirait, elle pouvait quitter le cours.

je tendis ma feuille au professeur. Il la lis et me félicita, m'arrachant un sourire timide. je croisais mes mains sous la table puis il me dis que je pouvais sortir. Je le regardais étonner puis tourna la tête de chaque côté pour voir les autres élèves. Tout semblait plonger dans un intense réflexion, certain avait l'air crispés même. je regardais le professeur, je rangeais mes affaire, le vais doucement, prit mon sac et le salua tout aussi timidement:

- merci monsieur... au revoir...

J'esquissais un petit sourire et sortit de la pièce calmement.

Je vis Rose sortir de la pièce calmement, le prof semblant avoir apprécié son devoir. Je saisis mon stylo, pris ma feuille et commençais à écrire.

Je reçus la fiche de Kellan avec un sourire. La parcourant du regard, je levais mon regard gris sur lui.

- Je ne demandai pas ce que vous pouvez faire... mais comment contrôler votre pouvoir. Vous me ferez une page (12 lignes) sur la manipulation de votre pouvoir.

Je mis la copie par dessus celle de Rose, et lui indiquai la sortie. Malgré la petite remontrance, mes prunelles étaient toujours bienveillantes.

Je rentra dans la salle de cours, les mains dans mes poches de jeans noir. Je m'assis à côté d'un jeune homme. Ne le connaîssant pas, je ne lui adressa pas un mot. Le prof nous donna pour exercice ou je sais pas trop quoi de résumer en gros notre pouvoir et son fonctionnement. Je sortis une feuille à carreau, ainsi que mon stylo plume.

Mon premier pouvoir consiste à prendre l'apparence de n'importe qui, il faut juste que j'ai son visage en mémoire. Selon la personne, ma taille, ma corpulence, ma voix, mes cheveux mes yeux et tout ce qui peut composer le physique se transforme. Cela ne me provoque aucune douleur. Je peut en abuser comme je veut. Pour mon autre pouvoir, je peut respirer sous l'eau, ou du moins je peut retenir ma respiration aussi longtemps que je le souhaite. A l'air libre, je n'arrive pas à exploité ce don. Donc j'ose en déduire que je respire sous l'eau.

Pour m'empêcher le changer d'apparence, il ne faut pas me laisser reflechir, ni me laisser me concentré pour trouver le visage de la personne, en d'autre termes, m'occuper l'esprit. Pour ma respiration sous l'eau, je ne sais pas très bien apart ne pas m'approcher d'eau.

La nouvelle élève s'approcha de moi. Son nom flotta dans mon esprit. Nana Hell. Sa fiche était écrite parfaitement bien, quelques fautes d'orthographes mais aucune rature.
Je la parcourus du regard, souriant, puis levais mes yeux bleus sur elle.

- Très bonne fiche... je vous donne tout de même un devoir: vendredi, vous devrez m'avoir faite trois lignes sur l'abus de ton pouvoir... Pour plus de précision, envoie moi un mssage.

Premier cours, parlés de mon pouvoir. Bah cette école etait faite pour ça après tout. Mais bon, quoi dire sur mon truc franchement. Bon bah je devrais en dire un maximum, d'après ce que j'ai comprit, plus on fait de ligne maintenant, moins on a de devoir.

Mon pouvoir est la manipulation des atomes et des molécules, c'est à dire que je contrôle tout. Chaque objets ou autres elemets sont composés d'atome et de molécule, par exemple une chaise ou de l'eau, je peux manipuler cela à ma guise. C'est plutôt extraordinaire et impressionnant, mais j'ai du mal à le manipuler, plus ce que je manipule est gros, moins j'ai de facilités à tout contrôler. Dans un sens ça me fait peur, tout contrôler comme ça, je pourrais faire de gros dégâts, voir du mal à mes proches. Mais c'est quand meme pratique. Il m'est arrivés plusieurs petits problèmes par ce pouvoir, mais encore rien d'inquiétant car je n'ose pas manipuler les objets trop grand. De plus si ce pouvoir est utile, il en est pas moins éprouvant, mon énergie n'est pas illimités, je ne peux pas écartés la mer en deux en controlant les molécules d'hydrogène et d'oxygène ou encore faire disparaître la statue de la libertés, ma puissance n'est pas non plus immense. Mais suffisamment grande pour me faire peur et en meme temps m'excites à l'idée d'une telle force. La seule chose que je n'ai pas encore essayés est d'utiliser ce pouvoir sur un etre vivant, et je ne suis pas prêt d'essayer. Mais je peut contrôler et modifier toutes formes physiques, c'est déjà pas mal apres tout.

Voila, je vais pas faire un résumé de 150 mots là dessus quand meme!!! C'est déjà pas mal et ça résume rapidement la situation. Je peux contrôler et modifier toutes choses physiques, objets et éléments tel que le feu, l'eau et meme l'air avec un peu d'entraînement.
Bref, je me leva et donna ma feuille au prof, qu'il soit satisfait ou non, au moins j'avais fait l'effort non??

Un élève se leva à son tour. Il me tendit sa feuille, visiblement à contrecoeur. Je souris. Je lus sa feuille, et mon sourcil droit se haussa. Il avait fait un très bon résumé de son pouvoir mais...

- Où sont vos deux lignes sur la façon de neutraliser votre pouvoir? Vous m'en ferez le double pour demain. Bonne après-midi.

Je le fixai de mes yeux gris bienveillants, et lui fis un signe comme quoi il pouvait partir.

J'étais moi aussi, assise dans la salle, dans le fond à écoute mon professeur. je prit une feuille et un stylo et écrivis:



je posais mon stylo et relus ma feuille. je me levais et apporta ma feuille au professeus.

Je séchai. Je dois l'avouer, mon cerveau était tout vide. Je n'avais pas beaucoup dormi la nuit précédente, mais ce ne serait pas une excuse. Malgré tout, je débouchai mon stylo, et écrivit ces quelques lignes:


Je faillis ajouter "Comme en ce moment" mais je ne le fis pas. Je continuais:




Je me levais, et rendis ma feuille au Prof.

Je le rassurai immédiatemment:

- Non, vos devoirs sont pour mercredi. Bonne après-midi...

Et je replaçais mon regard bleu inquisiteur sur le reste de la classe